viernes, 13 de mayo de 2011

SE APRENDE JUGANDO

En el Nivel Inicial se aprende jugando y matemática se aprende resolviendo problemas. De lo que podremos deducir que los conceptos matemáticos aparecen  en  la sala como una necesidad para ganar el juego. 
Los juegos con dados, cartas, dominó, espaciales....con reglas para jugar y estrategias para ganar son verdaderos desafíos donde el contenido aparece como la mejor estrategia para lograr un resultado favorable.
Por eso vamos a jugar y enfrentar desafíos que nos lleven a buscar estrategias y nuevas formas de pensar ante situaciones problemáticas.Situaciones problemáticas  que nos lleven a actuar y reflexionar sobre las decisiones que vamos tomando.....suerte!!!

 "CÁNIVALES Y MISIONEROS"(juego gratuito de plastelina) http://www.plastelina.net/esp.htm.

HACIENDO  CLIC  EN LA PALABRA AQUÍ  O EN LA IMAGEN PODRÁS DESCARGAR EL JUEGO. ( BUSCAR EN DESCARGAS Y HACER DOBLE CLIC SOBRE EL ARCHIVO O  ACEPTANDO LA OPCIÓN EJECUTAR)  MAXIMICEN LA PANTALLA PARA VER MEJOR EL JUEGO Y ÉXITO...




  • OBJETIVO DEL JUEGO
  • Tienen que lograr que queden los 3 caníbales y los tres misioneros en la otra orilla. 
  • REGLAS DEL JUEGO SON LAS SIGUIENTES:
  • En la barca sólo pueden ir dos tripulantes  (haciendo clic en el tripulante se sube a la barca, haciendo clic en GO se va a la otra orilla).
  • Pero cuidado! porque cuando queden más caníbales que misioneros los cánibales se los comen.
Las Torres de Hanoi  ( haciendo clic en la imagen pueden acceder al juego) 
juego que se encuentra en la Biblioteca Nacional de Manipuladores Virtuales

El objetivo es:
Mover un grupo de discos de una estaca a otra usando el menor número de movidas posible.
 Las reglas:
  • Puedes mover solamente un disco a la vez.
  • No puedes colocar ningún disco sobre otro disco más pequeño.
Modo de Juego
  • Para mover un disco arrastrarlo.
  • Haciendo clic en deshacer puedes deshacer la última jugada.
  • Puedes reiniciar el juego desde el botón reiniciar.
  • Puedes elegir la cantidad de discos desde la parte inferior. Comienza jugando con tres discos y sigue avanzando, cada vez será más complejo. Mide tu ingenio.  
  •  
  • RANAS SALTARINAS
"Hacer saltar las ranas marrones  y amarillas de tal modo que las amarillas ocupen el lugar de las marrones  y viceversa".DESCARGA DEL JUEGO
Hacer clic en la palabra aquí , abrir con microsof exel, aceptar y comenzar a jugar.




REGLAS DEL JUEGO:
  • Se puede mover una rana a la piedra vecina que esté vacía.
  • Se puede saltar una rana siempre y cuando haya una piedra disponible.
  • Para mover una rana hay que hacer clic sobre ella.

    jueves, 5 de mayo de 2011

    BIENVENIDAS

    La matemática como ciencia surge como una necesidad  del hombre por ello es un instrumento de socialización y un objeto cultural.
    Hacer  matemática es resolver problemas. 
    Ustedes son  futuras maestras jardineras que van a hacer matemática junto a sus alumnos en las salas proponiendo situaciones didácticas que permitan la construcción de los objetos de estudio matemáticos desde situaciones cotidianas, reales, provistas de significación para los niños.
    BIENVENIDAS a este espacio complementario del  Espacio Curricular: "Desarrollo del Pensamiento Matemático"