BIENVENIDAS

La matemática como ciencia surge como una necesidad  del hombre por ello es un instrumento de socialización y un objeto cultural.
Hacer  matemática es resolver problemas. 
Ustedes son  futuras maestras jardineras que van a hacer matemática junto a sus alumnos en las salas proponiendo situaciones didácticas que permitan la construcción de los objetos de estudio matemáticos desde situaciones cotidianas, reales, provistas de significación para los niños.
BIENVENIDAS a este espacio complementario del  Espacio Curricular: "Desarrollo del Pensamiento Matemático"